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UCL Centre for Languages & International Education (CLIE)

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Prerequisite for German level 4+

If you intend to do this level, we would recommend that you are familiar with the following:

Adjektivendungen

Examples:     frischer Käse, auf einem langen Weg
In use:           Trotz steigender Klimaerwärmung ändern wir unser Verhalten nicht. Frische Tomaten! Nur 2 Euro pro Kilo! Der Stadtrundgang findet auch bei schlechtem Wetter statt. 

Sentence structure – temporal conjunction.

Examples:     wenn/als, während, bevor
In use:           Als er 18 wurde, hatte er seinen Führerschein bereits. Kannst du noch einkaufen, bevor du schwimmen gehst?

Sentence structure – relative clauses with relative adverbs.

Examples:     was, worüber, wovon
In use:           Morgens schien die Sonne, was unsere Laune gleich verbesserte. Er bekommt jetzt BaFöG, wodurch sich seine finanzielle Situation bedeutend verbessert hat.

Verben Past Tense (Vergangenheit)

Examples:     du warst, ihr hattet, wir wollten, sie musste, er fuhr, sie gingen. 
In use:           Der Unterricht fiel wegen des Streikes aus. Die Handwerker kamen später als erwartet. Gut, dass ihr lieber den Zug nehmen wolltet.

Past Tenses 

Examples:     bist gegangen – gingst – warst gegangen
In use:          „Hast du wirklich als Kind eine Zeitlang in einem Flüchtlingslager gelebt?“ „Ja.“ „Hattest du Angst?“ „Ich hatte vor allem auf der Flucht Angst, bevor wir das Lager erreicht hatten.“ 

Negations – nicht, kein

Examples:     nicht mehr rauchen, keine Lust haben
In use:          „Ich kann mir gar nicht denken wo Jürgen bleibt, er ist immer so pünktlich. Hoffentlich hat er keinen Unfall gehabt!“ „Ach, das glaube ich nicht! Er ist ein guter Autofahrer und es ist fast kein Verkehr.“

Subjunctive II – conditional sentences

Examples:     Wenn ...(dann) würde; sie könnte ...; Wenn.., bräuchten....
In use:           Wenn mir jemand den Job anbieten würde, würde ich ihn mit Handkuss nehmen! / nähme ich ihn mit Handkuss!. Mit etwas Glück könnte sie die Prüfung bestanden haben.