Name
Lecture and Practice 2 (+ самостоятельная работа студентов)
Topic
The Conversational Framework, and Moodle "workshop" ("Семинар" по русски)
Learning time
4 hours and 30 minutes
Designed time
3 hours and 30 minutes
Size of class
10
Description
For a group of Masters students in instructional design. Lecture, homework and then practical session. Лекция 90 минут и потом практики спустя 5 дней тоже 90 минут
Mode of delivery
Wholly online
Aims
практиовать элемент курса moodle - семинар и тоже обсуждать the conversational framework.
Outcomes
Demonstrate, Explain, Identify
Editor
johnkuti
Edit
Элементы курса Вики, Семинар, Глоссарий
30 minutes)
  • Read Watch Listen
    30
    10
    0
    преподаватель рассказывает и показывает материал
Notes:
Resources linked: 0
The Conversational Framework
15 minutes)
  • Discuss
    15
    10
    0
    Студенты смотрят графику где показана схема conversational framework и Видео № 2 с Laurillard.
Notes:
Resources linked: 0
студенты должны смотреть вебсайт learning-designer
10 minutes)
  • Investigate
    10
    1
    1
    пользование сайта будет одна из задач для семинара.
Notes:
Resources linked: 0
организовать Семинар
10 minutes)
  • Read Watch Listen
    10
    10
    0
    студенты смотрят на сайт johnkuti.net где проводится семинар.
Notes:
Resources linked: 0
время для вопросов и комментарий
10 minutes)
  • Discuss
    10
    10
    0
    время для вопросов и комментарий
Notes:
Resources linked: 0
самостоятельная работа студентов
90 minutes)
  • Produce
    90
    1
    0
    студенты индивидуально создают свои доклады для семинара
Notes:
Resources linked: 0
Семинар
30 minutes)
  • Practice
    30
    10
    0
    студенты оценят 3 ответа от своих коллег. Семинар на веб сайте moodle параллельно есть возможность обсуждать через discord
Notes:
Resources linked: 0
время для вопросов и комментарий
15 minutes)
  • Discuss
    15
    10
    0
    смотрим результаты и обсуждаем.
Notes:
Resources linked: 0

Learning Experience

One or more graphs might not display correctly, because one or more learning types do not have duration set.
Social learning graph will not display correctly, because no class size is set.
Social learning graph will not display correctly, because one or more learning types do not have group size set.