Name
Come il Coronavirus sta cambiando le nostre abitudini
Topic
modello matematico
Learning time
6 hours
Designed time
6 hours
Size of class
22
Description
Dalla lettura di alcuni articoli da fonti autorevoli, i ragazzi comprendono che l a matematica gioca un ruolo essenziale nel descrivere l'epidemia del Coronavirus, nel fare previsioni e nell'orientare i decisori istituzionali nella scelta dei provvedimenti per contenere il virus. L'attività è interdisciplinare e la metodologia è quella della flipped lesson
Mode of delivery
Blended
Aims
consolidare la conoscenza della funzione esponenziale comprendere il concetto di modello matematico verificare i dati forniti dai media tramite un modello consolidare le capacità di ricerca, analisi, rielaborazione di fonti autorevoli e valide consapevolezza dell’importanza di seguire le disposizioni date dalle istituzioni
Outcomes
Find out/discover, Estimate, Compute, Summarise, Be responsive to
Editor
auroraman
Edit
Fase di attivazione: Come si diffonde il coronavirus? Attività individuale
60 minutes)
  • Read Watch Listen
    30
    1
    I ragazzi a casa leggono un articolo che spiega la matematica che spiega l'evoluzione della diffusione del coronavirus, guidati da una scheda
  • Produce
    30
    1
    i ragazzi compilano la scheda guida alla lettura dell'articolo, in ambiente Google docs
Notes:
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Fase di produzione Lavoro di gruppo e produzione
150 minutes)
  • Collaborate
    60
    3
    1
    Si assegna un altro articolo per una lettura condivisa più specifico perchè presentano più in dettaglio le caratteristiche dell modello matematico
  • Produce
    60
    3
    1
    Compilazione della scheda di lavoro N 2
  • Discuss
    30
    22
    0
    Discussione e confronto
Notes:
Resources linked: 0
sistematizzazione
60 minutes)
  • Read Watch Listen
    60
    22
    1
    Sistematizzazione del modello esponenziale con nuovi esempi e presentazione del modello della logistica, che descrivere l'evoluzione di una popolazione
Notes:
Resources linked: 0
Come cambiano le nostre abitudini? Attività di Italiano
90 minutes)
  • Investigate
    30
    3
    0
    Ricerca in rete sugli effetti del coronavirus nella vita di tutt i giorni e nell'economia
  • Discuss
    10
    3
    0
    Selezione delle risorse
  • Collaborate
    10
    3
    0
    rielaborazione
  • Produce
    40
    3
    0
    produzione di un report
Notes:
Resources linked: 0

Learning Experience

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