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Estudiar Castellano
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Below is a list of characters that are used in Spanish.

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Ó
Ú
Ñ
Ü
á
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¡
«
»

Example: To input the á (0225), hold down the ALT key, type 0225 on the numeric keypad, then release the ALT key.



Now listen to Carmen and decide if the following statements are TRUE or FALSE or NI (not enough information to decide).

   
TRUE
FALSE
NI

1.

Muchos estudiantes aprenden castellano por su trabajo.

2.

A los estudiantes de español no les interesa, normalmente, la cultura de España.

3.

Los estudiantes conocen solamente la cultura comercial de España.

4.

En Inglaterra se tiene una imagen estereotipada sobre España.

5.

Ahora, en la escuela inglesa, hay una mayor demanda de castellano que de otros idiomas extranjeros.

6.

En las clases del Instituto Cervantes no se usan libros de texto.




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1.

Muchos estudiantes aprenden castellano por su trabajo.

2.

A los estudiantes de español no les interesa, normalmente, la cultura de España.

3.

Los estudiantes conocen solamente la cultura comercial de España.

4.

En Inglaterra se tiene una imagen estereotipada sobre España.

5.

Ahora, en la escuela inglesa, hay una mayor demanda de castellano que de otros idiomas extranjeros.

6.

En las clases del Instituto Cervantes no se usan libros de texto.

Transcript

¿Qué crees que motiva a los estudiantes de Inglaterra a estudiar español?

Pues pricipalmente el turismo, ir de vacaciones a algún sitio de habla hispana o también muchos ingleses también deciden pasar temporadas en España como parte de su trabajo o parte de su jubilación y también tenemos ese tipo de personas.

¿ Tú crees que los estudiantes de español están interesados, a parte de estudiar la lengua, están interesados también en la cultura, en aprender, no sé, de cine, de literatura..?

Sí, sí, sin duda. Cada vez más.

¿Conocen la cultura española o latinoamericana?

Conocen la cultura más…de más marketing, por así decir, películas, música, pero luego la cultura con C mayúscula, pues no. La literatura muy poco. Arquitectura, pues si han ido a alguna exposición, pero les falta mucho bagaje cultural serio.

¿Y en tu opinión, qué imagen tienen los ingleses de España?

Bueno, yo continúo viendo los mismos estereotipos del sol, playa, alegría. Eso se perpetúa mucho; pero también está cambiando. Con la visita de británicos a España cada vez se va conociendo más la cultura, van conociendo que no todos los españoles son iguales; pero continúan los estereotipos, sí.

¿Y en cuanto a la edad, por ejemplo, crees que son los más jovenes los que estudian español o hay de todas las edades?

¿En la escuela?

 

Sí.

Pues, yo creo que en la escuela el español ha subido de importancia en comparación con el francés o el alemán, pero todavía no creo que sea la primera lengua extranjera que se elija en la escuela y entre adultos posiblemente sí sea la primera lengua extranjera que se estudie.

Entre los adultos.

Entre los adultos, sí.

Más que el fancés, incluso.

Sí, puede ser.

¿Y en las clases, tú, como profesora de español, me podrías decir un poco qué tipo de metodología o qué tipo de actividades usáis?

Bueno, intentamos que sean las clases lo más comunicativas que podamos. Intentamos que haya una integración de todas las destrezas para que el alumno no solamente hable o no solamente escuche, sino que pueda practicar todo lo que conlleva la competencia comunicativa y intentamos traer actividades que sean pues atractivas para el grupo en cuestión. Pues si es un grupo que quiere, que tiene pues a lo mejor un interés en particular, pues adaptar el material más a la medida del grupo.

Tenemos libros de texto que hay que utilizar en cada curso pero como material complementario intentamos cubrir las necesidades del grupo en cuestion.